Новости
5 июня 2023 г.
В рамках Общероссийских Дней защиты от экологической опасности учащиеся нашей школы стали участниками областной экологической акции «День эколога». Его ежегодно отмечают 5 июня. Вернее, отмечается два праздника – День Эколога и Всемирный День Защиты Окружающей среды.
Поэтому программой дня пришкольногй площадки«СОЛНЫШКО» предусмотрен комплекс мероприятий экологической тематики.
Дети совершили своеобразное путешествие в мир живой природы. В этот день особое внимание уделялось экологическому воспитанию. После завтрака прошёл музыкальный час. Затем состоялась викторина «Зелёная аптека», беседа «Охрана окружающей среды», где ребята поговорили о том, что человек должен жить в гармонии с природой, что надо заботиться о чистоте водоёмов, лесов, полей и лугов, и как важно охранять природу, частью которого являемся и мы сами.
Поэтому программой дня пришкольногй площадки«СОЛНЫШКО» предусмотрен комплекс мероприятий экологической тематики.
Дети совершили своеобразное путешествие в мир живой природы. В этот день особое внимание уделялось экологическому воспитанию. После завтрака прошёл музыкальный час. Затем состоялась викторина «Зелёная аптека», беседа «Охрана окружающей среды», где ребята поговорили о том, что человек должен жить в гармонии с природой, что надо заботиться о чистоте водоёмов, лесов, полей и лугов, и как важно охранять природу, частью которого являемся и мы сами.
21 апреля 2023 г.
14 апреля в прошел муниципальный этап областного конкурса резервных и основных отрядов ЮИД «По безопасной дороге ЮИД 50 лет» в рамках реализации регионального проекта «Развитие ЮИДовского движения на Дону – большие возможности для безопасного участия в дорожном движении».
МБОУ Красноколоссовскую ООШ на конкурсе представлял отряд ЮИД «СВЕТОФОР». Наши ЮИДовцы заняли почётное 1 место!
Поздравляем ребят и желаем им дальнейших успехов!
МБОУ Красноколоссовскую ООШ на конкурсе представлял отряд ЮИД «СВЕТОФОР». Наши ЮИДовцы заняли почётное 1 место!
Поздравляем ребят и желаем им дальнейших успехов!
4 апреля 2023 г.
Рисуем и помним нашу Победу!
Во всех регионах Российской Федерации и странах СНГ стартовал новый сезон патриотической акции «Рисуем Победу», реализуемой ежегодно в рамках федерального партийного проекта «Новая школа» по инициативе федерального координатора партпроекта, первого зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Алёны Аршиновой.
В новом сезоне проведения Акции продолжится прием работ по двум традиционным номинациям: «детское художественное творчество и декоративно-прикладное искусство» и «методическая разработка». Конкурсная палитра Акции пополнилась новыми номинациями: «Наследники Великой Победы» (специальная номинация, посвященная доблести Армии России) и «Рисуем Победу»: наш опыт» (номинация для специалистов, позволяющая представить опыт организации собственной площадки/мероприятия в рамках Акции).
Работы можно загрузить в дистанционном формате через сайт акции www.risuem-pobedu.ru с 23 февраля до 1 мая 2023 года. Итоги акции «Рисуем Победу-2023» подведут в День Победы.
С каждым годом интерес к акции «Рисуем Победу» растет. По итогам 2022 года в конкурсной программе приняло участие более 750 тысяч человек! Дети России и их сверстники из государств СНГ, «вооружившись» кисточками, красками и карандашами, заявили всему миру, что они помнят своих Героев, чётко знают, кто победил во Второй мировой войне, кто спас мир от фашизма. Многие работы были посвящены героям нашего времени - бойцам армии России, вставшим на защиту суверенитета страны.
Акция «Рисуем Победу» в рамках конкурсной программы национальной премии «Патриот-2022» была признана лучшей патриотической акцией страны.
Контактная информация:
Сайт акции «Рисуем Победу»: https://risuem-pobedu.ru/ Официальная информационная группа: https://vk.com/risuem_pobedu Контактный e-mail оргкомитета: risyem-pobedy@yandex.ru #НоваяШкола #РисуемПобеду
Во всех регионах Российской Федерации и странах СНГ стартовал новый сезон патриотической акции «Рисуем Победу», реализуемой ежегодно в рамках федерального партийного проекта «Новая школа» по инициативе федерального координатора партпроекта, первого зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Алёны Аршиновой.
В новом сезоне проведения Акции продолжится прием работ по двум традиционным номинациям: «детское художественное творчество и декоративно-прикладное искусство» и «методическая разработка». Конкурсная палитра Акции пополнилась новыми номинациями: «Наследники Великой Победы» (специальная номинация, посвященная доблести Армии России) и «Рисуем Победу»: наш опыт» (номинация для специалистов, позволяющая представить опыт организации собственной площадки/мероприятия в рамках Акции).
Работы можно загрузить в дистанционном формате через сайт акции www.risuem-pobedu.ru с 23 февраля до 1 мая 2023 года. Итоги акции «Рисуем Победу-2023» подведут в День Победы.
С каждым годом интерес к акции «Рисуем Победу» растет. По итогам 2022 года в конкурсной программе приняло участие более 750 тысяч человек! Дети России и их сверстники из государств СНГ, «вооружившись» кисточками, красками и карандашами, заявили всему миру, что они помнят своих Героев, чётко знают, кто победил во Второй мировой войне, кто спас мир от фашизма. Многие работы были посвящены героям нашего времени - бойцам армии России, вставшим на защиту суверенитета страны.
Акция «Рисуем Победу» в рамках конкурсной программы национальной премии «Патриот-2022» была признана лучшей патриотической акцией страны.
Контактная информация:
Сайт акции «Рисуем Победу»: https://risuem-pobedu.ru/ Официальная информационная группа: https://vk.com/risuem_pobedu Контактный e-mail оргкомитета: risyem-pobedy@yandex.ru #НоваяШкола #РисуемПобеду
26 февраля 2023 г.
В нашей школе традиционно - ежегодно проходит военно-спортивная игра «Зарница». Увлекательные соревнования проводились для учащихся 1-9-х классов 22 февраля. Команды-участники ждали игру с нетерпением. Начало было традиционным: общее построение, где командиры обязательно сдавали рапорт, а судьи проверили готовность каждой команды. После получения маршрутных листов все отправились на соревнования.
7 февраля 2023 г.
Российские школьники 8-11 классов могут бесплатно обучиться современным
языкам программирования на двухлетних курсах в рамках федерального проекта
«Код будущего»
Проект реализуется Министерством цифрового развития, связи и массовых
коммуникаций Российской Федерации в рамках федерального проекта «Развитие
кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика
Российской Федерации». Федеральным оператором Проекта является автономная
некоммерческая организация «Университет Национальной технологической
инициативы 2035».
языкам программирования на двухлетних курсах в рамках федерального проекта
«Код будущего»
Проект реализуется Министерством цифрового развития, связи и массовых
коммуникаций Российской Федерации в рамках федерального проекта «Развитие
кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика
Российской Федерации». Федеральным оператором Проекта является автономная
некоммерческая организация «Университет Национальной технологической
инициативы 2035».
7 февраля 2023 г.
Проект "Онлайн-уроки по финансовой грамотности для школьников" проводится в Красноколоссовской школе в 2022г
27 января 2023 г.
Старшеклассники МБОУ Красноколоссовской ООШ раздали информационные материалы, буклеты о блокаде Ленинграда и подвиге его жителей, добровольное получение участниками Акции памяти символических кусочков «блокадного хлеба»
27 января 2023 г.
Обучающиеся МБОУ Красноколоссовской ООШ приняли участие во Всероссийском уроке «Без срока давности:Ленинград – непокоренный город», в рамках Всероссийской акции, посвященной Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
13 декабря 2022 г.
"НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО"
Одной из эффективных форм внеклассной работы, повышающей интерес школьников к изучаемым наукам, является предметная неделя. Предметная неделя становится поводом задуматься над вопросом о месте искусства в жизни человека, жизни каждого из нас.
Цели и задачи предметной недели:
- совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий;
- вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение интереса к изучаемым учебным дисциплинам: ИЗО и музыки;
- популяризация идеи единения многонационального народа Российской Федерации через любовь к Родине, к своему народу, к своей истории;
- выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, которые стремятся к углубленному изучению ИЗО и музыки;
- обогащение кругозора и интеллекта учащихся дополнительными знаниями;
- воспитание познавательной активности;
- развитие логического мышления;
- реализация межпредметных связей.
Ответственные за проведение предметной недели: Воронина М.А. учитель ИЗО, Лопатина Г.Г. учитель музыки.
При подготовке мероприятий и разработке творческих заданий учитывались возрастные особенности детей, каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных целей.
Одной из эффективных форм внеклассной работы, повышающей интерес школьников к изучаемым наукам, является предметная неделя. Предметная неделя становится поводом задуматься над вопросом о месте искусства в жизни человека, жизни каждого из нас. Неделя предметов культурно-эстетического цикла: музыка, ИЗО, которая проходилась в школе с 28 ноября по 02 декабря 2022 года, была направлена на то, чтобы повысить у обучающихся интерес к искусству, его истории, произведениям великих мастеров. В целях популяризации идеи единения многонационального народа Российской Федерации через любовь к Родине, к своему народу, к своей истории тема предметной недели: «Народное творчество».
Неделя искусств включала в себя чётко разработанный план мероприятий. О проведении недели ИЗО и музыки, учащиеся были оповещены заранее.
Торжественное открытие недели музыки и ИЗО проведено на общешкольной линейке, на которой учащихся школы познакомились с планом работы на неделю.
На большой перемене организован просмотр познавательного видеоролика «2022 Год народного искусства и нематериального культурного наследия России».
В период недели искусства проведены мероприятия, позволяющие привить интерес обучающихся к искусству и творчеству.
На занятиях учителя применяли игровые, проектные технологии, которые повышают интерес к предмету, решали кроссворды, ребусы, и многое другое.
С первого дня проведения недели в школе была организована выставка книг, журналов, изучая которые обучающиеся могут научиться рисовать, мастерить своими руками, работать с природным материалом, узнать много нового и интересного в области искусства.
Воронина М.А. учитель ИЗО в течении проведения недели организовала выставку рисунков: «Природа родного края», в котором приняли участие обучающиеся 1 – 8 классов. В данной выставки самыми творческими и активными стали, Меркулова Ю. обучающаяся 8 класса.
На переменах было организовано слушание музыки народов России, классической и современной музыки.
Традиционно, использовалась стендовая подача информации.
28 ноября размещен краткий обзор об оркестре народных инструментов России из которого учащиеся узнали об истории создания оркестра русских народных инструментов. Первоклассники получили, а остальные учащиеся закрепили знания инструментального состава оркестра, распределили согласно принадлежности к определенной группе изображения народных инструментов.
29 ноября размещен краткий обзор музыкальных инструментов народов России. Информация, размещенная на стенде, формирует представление о народном костюме татар, башкир, русских, чеченцев, мордовцев, калмыков, бурят, чукчей и народных музыкальных инструментах: струнных: балалайка, думбыра, хуур, чанза; духовых: зурна, курай, нюди; ударных: ярар.
Организован просмотр познавательного видеоролика «Музыка народов России».
30 ноября была размещена информация о музыкантах-виртуозах Дидюля В.М., Дранга П.Ю. и «Интересные факты из жизни гениев искусства». На переменах учащимся предлагалось слушать классические произведения в современной обработке и познакомится с творчеством В. Дидюли и П. Дранга.
В течение недели учащиеся 5-8 классов выпустили стенгазеты в которых выполнили ряд заданий как интеллектуальной направленности, требующей знание специальной терминологии, так и задания творческого характера. 1 декабря работы были предоставлены для общего обзора. Особо отличились Меркулова Юлия (8 класс) и Мрыхина Елизавета (7 класс), которые справились со всеми предложенными заданиями. Работа Меркуловой Юлии отличается от других яркостью оформления. Юлия разместила два синквейна на заданную тему. Попов Илья (8 класс) и Куканов Андрей (5 класс) по одному заданию не выполнили.
Учащимся начальных классов было предложено поучаствовать в конкурсе «Мне образ музыкой навеян». Они должны были подобрать народный инструмент, который подходил бы к изображению символа, наступающего 2023 года, кролику или коту, и представить работу на соответствующем фоне. Большую помощь в выполнении задания конкурса учащимся оказала учитель Куканова О.М., за что благодарим её. Все учащиеся начальных классов приняли участие в конкурсе. Работы Бондаренко Никиты, Куканова Егора, Капилюшной Дарины, Меликовой Сафии были лучшими.
2 декабря на большой перемене работала Творческая мастерская «Музыкальные инструменты». Мрыхина Елизавета и Мрыхин Сергей собрали и украсили народный инструмент трещотка. Все учащиеся приняли участие в украшении ударных народных инструментов: бубны, ложки.
2 декабря для 1-8 классов школы был организован игровой квест, в ходе которого ребята угадывали музыкальные инструменты по звуку, который издает инструмент, отгадывали музыкальные загадки, отвечали на вопросы викторины, пели караоке. Ребята проверили свои музыкальные познания. Вопросы викторины поспособствовали активизации всех интеллектуальных навыков и закреплению вновь полученных знаний в памяти учеников.
После уроков была проведена общешкольная итоговая игра на знание государственной и народной символики России, народных традиций, промыслов
По итогам предметной недели МУЗЫКИ и ИЗО грамотами награждены обучающиеся школы принявшие активное участие и ставшие победителями различных конкурсов и викторин: первое место заняла Меркулова Ю – обучающаяся 8 класса, второе место присвоено Мрыхиной Е. – 7 класс и третье место получил ученик 2 класса Бондаренко Н.
Обучающиеся школы: Куканов Егор, Капелюшная Дарина, Меликова Сафия – 1 класс, за творчество, индивидуальность и фантазию, проявленную в ходе участия в мероприятиях предметной недели получили, поощрительные призы.
В целом неделя изобразительного искусства и музыки поставленные цели и задачи достигнуты. Неделя была насыщенной различного рода мероприятиями, но не все задуманное выполнено в том формате, каком было запланировано по причине совпадения проведения мероприятий недели с проведением в школе подготовки к другим конкурсам (конкурсы рамках Международного проекта популяризации Новогодней Российской культуры, муниципальный этап конкурса резервных отрядов ЮИД). План предметной недели не полностью реализован.
Рекомендации: всем учителям – предметникам и педагогам дополнительного образования более активно включаться в работу во время проведения предметных недель.
Учитель музыки Лопатина Г.Г.
Учитель ИЗО Воронина М.А.
Одной из эффективных форм внеклассной работы, повышающей интерес школьников к изучаемым наукам, является предметная неделя. Предметная неделя становится поводом задуматься над вопросом о месте искусства в жизни человека, жизни каждого из нас.
Цели и задачи предметной недели:
- совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий;
- вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение интереса к изучаемым учебным дисциплинам: ИЗО и музыки;
- популяризация идеи единения многонационального народа Российской Федерации через любовь к Родине, к своему народу, к своей истории;
- выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, которые стремятся к углубленному изучению ИЗО и музыки;
- обогащение кругозора и интеллекта учащихся дополнительными знаниями;
- воспитание познавательной активности;
- развитие логического мышления;
- реализация межпредметных связей.
Ответственные за проведение предметной недели: Воронина М.А. учитель ИЗО, Лопатина Г.Г. учитель музыки.
При подготовке мероприятий и разработке творческих заданий учитывались возрастные особенности детей, каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных целей.
Одной из эффективных форм внеклассной работы, повышающей интерес школьников к изучаемым наукам, является предметная неделя. Предметная неделя становится поводом задуматься над вопросом о месте искусства в жизни человека, жизни каждого из нас. Неделя предметов культурно-эстетического цикла: музыка, ИЗО, которая проходилась в школе с 28 ноября по 02 декабря 2022 года, была направлена на то, чтобы повысить у обучающихся интерес к искусству, его истории, произведениям великих мастеров. В целях популяризации идеи единения многонационального народа Российской Федерации через любовь к Родине, к своему народу, к своей истории тема предметной недели: «Народное творчество».
Неделя искусств включала в себя чётко разработанный план мероприятий. О проведении недели ИЗО и музыки, учащиеся были оповещены заранее.
Торжественное открытие недели музыки и ИЗО проведено на общешкольной линейке, на которой учащихся школы познакомились с планом работы на неделю.
На большой перемене организован просмотр познавательного видеоролика «2022 Год народного искусства и нематериального культурного наследия России».
В период недели искусства проведены мероприятия, позволяющие привить интерес обучающихся к искусству и творчеству.
На занятиях учителя применяли игровые, проектные технологии, которые повышают интерес к предмету, решали кроссворды, ребусы, и многое другое.
С первого дня проведения недели в школе была организована выставка книг, журналов, изучая которые обучающиеся могут научиться рисовать, мастерить своими руками, работать с природным материалом, узнать много нового и интересного в области искусства.
Воронина М.А. учитель ИЗО в течении проведения недели организовала выставку рисунков: «Природа родного края», в котором приняли участие обучающиеся 1 – 8 классов. В данной выставки самыми творческими и активными стали, Меркулова Ю. обучающаяся 8 класса.
На переменах было организовано слушание музыки народов России, классической и современной музыки.
Традиционно, использовалась стендовая подача информации.
28 ноября размещен краткий обзор об оркестре народных инструментов России из которого учащиеся узнали об истории создания оркестра русских народных инструментов. Первоклассники получили, а остальные учащиеся закрепили знания инструментального состава оркестра, распределили согласно принадлежности к определенной группе изображения народных инструментов.
29 ноября размещен краткий обзор музыкальных инструментов народов России. Информация, размещенная на стенде, формирует представление о народном костюме татар, башкир, русских, чеченцев, мордовцев, калмыков, бурят, чукчей и народных музыкальных инструментах: струнных: балалайка, думбыра, хуур, чанза; духовых: зурна, курай, нюди; ударных: ярар.
Организован просмотр познавательного видеоролика «Музыка народов России».
30 ноября была размещена информация о музыкантах-виртуозах Дидюля В.М., Дранга П.Ю. и «Интересные факты из жизни гениев искусства». На переменах учащимся предлагалось слушать классические произведения в современной обработке и познакомится с творчеством В. Дидюли и П. Дранга.
В течение недели учащиеся 5-8 классов выпустили стенгазеты в которых выполнили ряд заданий как интеллектуальной направленности, требующей знание специальной терминологии, так и задания творческого характера. 1 декабря работы были предоставлены для общего обзора. Особо отличились Меркулова Юлия (8 класс) и Мрыхина Елизавета (7 класс), которые справились со всеми предложенными заданиями. Работа Меркуловой Юлии отличается от других яркостью оформления. Юлия разместила два синквейна на заданную тему. Попов Илья (8 класс) и Куканов Андрей (5 класс) по одному заданию не выполнили.
Учащимся начальных классов было предложено поучаствовать в конкурсе «Мне образ музыкой навеян». Они должны были подобрать народный инструмент, который подходил бы к изображению символа, наступающего 2023 года, кролику или коту, и представить работу на соответствующем фоне. Большую помощь в выполнении задания конкурса учащимся оказала учитель Куканова О.М., за что благодарим её. Все учащиеся начальных классов приняли участие в конкурсе. Работы Бондаренко Никиты, Куканова Егора, Капилюшной Дарины, Меликовой Сафии были лучшими.
2 декабря на большой перемене работала Творческая мастерская «Музыкальные инструменты». Мрыхина Елизавета и Мрыхин Сергей собрали и украсили народный инструмент трещотка. Все учащиеся приняли участие в украшении ударных народных инструментов: бубны, ложки.
2 декабря для 1-8 классов школы был организован игровой квест, в ходе которого ребята угадывали музыкальные инструменты по звуку, который издает инструмент, отгадывали музыкальные загадки, отвечали на вопросы викторины, пели караоке. Ребята проверили свои музыкальные познания. Вопросы викторины поспособствовали активизации всех интеллектуальных навыков и закреплению вновь полученных знаний в памяти учеников.
После уроков была проведена общешкольная итоговая игра на знание государственной и народной символики России, народных традиций, промыслов
По итогам предметной недели МУЗЫКИ и ИЗО грамотами награждены обучающиеся школы принявшие активное участие и ставшие победителями различных конкурсов и викторин: первое место заняла Меркулова Ю – обучающаяся 8 класса, второе место присвоено Мрыхиной Е. – 7 класс и третье место получил ученик 2 класса Бондаренко Н.
Обучающиеся школы: Куканов Егор, Капелюшная Дарина, Меликова Сафия – 1 класс, за творчество, индивидуальность и фантазию, проявленную в ходе участия в мероприятиях предметной недели получили, поощрительные призы.
В целом неделя изобразительного искусства и музыки поставленные цели и задачи достигнуты. Неделя была насыщенной различного рода мероприятиями, но не все задуманное выполнено в том формате, каком было запланировано по причине совпадения проведения мероприятий недели с проведением в школе подготовки к другим конкурсам (конкурсы рамках Международного проекта популяризации Новогодней Российской культуры, муниципальный этап конкурса резервных отрядов ЮИД). План предметной недели не полностью реализован.
Рекомендации: всем учителям – предметникам и педагогам дополнительного образования более активно включаться в работу во время проведения предметных недель.
Учитель музыки Лопатина Г.Г.
Учитель ИЗО Воронина М.А.
12 декабря 2022 г.
В период с 28 октября по 11 ноября 2022 года, в рамках реализации проекта развития ЮИДовского движения и регионального проекта «Безопасность дорожного движения» с участием инициативных групп «Родительский патруль» — мам и отрядов ЮИД, в МБОУ Красноколоссовской ООШ проведена акция «С мамой по безопасной дороге».
Целью акции является снижение детского дорожно-транспортного травматизма на территории Ростовской области, формирование правовой грамотности и правовой культуры в области обеспечения безопасности дорожного движения среди несовершеннолетних пешеходов, популяризация привития детям навыков безопасного поведения на дороге.
В рамках данной акции с обучающимисяи их родителями (мамами) проведены:
Профилактические мероприятия «Безопасные осенние дороги».
— Беседы и занятия по формированию у несовершеннолетних участников дорожного движения высокого уровня правового сознания и правовой культуры при участии в дорожном движении, разъяснение принципа действия световозвращающих элементов и способов их использования при переходе проезжей части дороги в тёмное время суток, при плохой видимости на загородней дороге и в черте населённых пунктов.
— Проведена акция «Юный безопасный пешеход» с участием инициативной группы «Родительский патруль».
В данных мероприятиях приняли участие 11 обучающихся и их родители.
Акция «С мамой по безопасной дороге»
— Проведены родительские собрания с использованием социальных роликов.
— Подготовлена наглядная агитация для родителей (памятки, брошюры) (раздали 11 шт.), наглядная агитация.
Целью акции является снижение детского дорожно-транспортного травматизма на территории Ростовской области, формирование правовой грамотности и правовой культуры в области обеспечения безопасности дорожного движения среди несовершеннолетних пешеходов, популяризация привития детям навыков безопасного поведения на дороге.
В рамках данной акции с обучающимисяи их родителями (мамами) проведены:
Профилактические мероприятия «Безопасные осенние дороги».
— Беседы и занятия по формированию у несовершеннолетних участников дорожного движения высокого уровня правового сознания и правовой культуры при участии в дорожном движении, разъяснение принципа действия световозвращающих элементов и способов их использования при переходе проезжей части дороги в тёмное время суток, при плохой видимости на загородней дороге и в черте населённых пунктов.
— Проведена акция «Юный безопасный пешеход» с участием инициативной группы «Родительский патруль».
В данных мероприятиях приняли участие 11 обучающихся и их родители.
Акция «С мамой по безопасной дороге»
— Проведены родительские собрания с использованием социальных роликов.
— Подготовлена наглядная агитация для родителей (памятки, брошюры) (раздали 11 шт.), наглядная агитация.
5 ноября 2022 г.
В нашей школе 05.11 был проведен "День народного единства". Мероприятие проходило под девизом "Мы вместе". Ребята, под руководством Поповой И.В., играли в игры разных народов, пробовали национальные блюда, узнавали традиции, обряды разных народов, проживающих на территории России. Мероприятие закончилось чаепитием, было интересным и познавательным.